Formar maestros con bases teóricas y metodológicas en relación a los mecanismos alternativos de solución de conflictos, con habilidades para la aplicación de herramientas y procedimientos para la consecución de acuerdos reparatoria y planes de reparación como alternativas de solución en el nuevo sistema de justicia penal, con la finalidad de ser un facilitador imparcial y profesional en los conflictos penales procedentes.

Las características del perfil de ingreso del estudiante que aspire a ingresar son las siguientes:

• Licenciado en Derecho, Ciencias Jurídica, Ciencias Penales, Ciencias Políticas o en algún campo del conocimiento equivalente a cualquiera de estos campos del conocimiento.
• Conocimientos elementales sobre las reformas constitucionales en materia de juicios de amparo.
• Habilidades para desarrollar capacidades de autoestudio.
• Habilidades para establecer conversaciones fluidas con cualquier persona.
• Capacidad para indagar, conocer, interpretar, comprender y explicar los complejos procesos jurídicos.

• Contaran  con los elementos teórico, metodológicos y procedimentales en medios alternativos de solución de conflictos; que les permitan disponer de un conocimiento amplio y actualizado en el campo de la negociación, arbitraje, mediación y conciliación para la atención y abordaje de los conflictos que conozcan y atiendan, ya sea como negociador, árbitro, mediador o conciliador en instituciones y/u organizaciones públicas o privadas.